Objetivos

Proporcionar habilidades y estrategias personalizadas de mejora al alumnado para favorecer su aprendizaje, en formación presencial y en línea, supervisando su 
desarrollo. Proporcionar estrategias y habilidades para favorecer el aprendizaje en la  formación en línea supervisando su desarrollo.

¿A quién va dirigido?

A formadores de formación no reglada.
A formadores de formación ocupacional no reglada.
A formadores ocupacional.
A formadores para el empleo
A formadores de formadores.

¿Para qué capacita este título?

La realización de dicha acción formativa capacitará al alumno para el diseño, la elaboración y, sobre todo, la tutorización de las acciones formativas para el empleo en función de las características del alumnado, la modalidad de formación a impartir, el establecimiento de recursos temporales y la utilización de medios y herramientas tecnológicas.

Otros Datos de interés

El desarrollo del curso permite conocer con exactitud las funciones tutoriales a desarrollar por el tutor en cualquier acción formativa para el empleo.
La acción formativa está compuesta por el desarrollo didáctico de la acción formativa, así como por el desarrollo de ejercicios de autoevaluación que mejorarán y reforzarán los contenidos adquiridos.
Incluye imágenes ilustrativas que ejemplifican los contenidos teóricos y ayudan a comprenderlos de forma más dinámica.
Contiene aplicaciones prácticas que permiten facilitar la asimilación de contenidos de forma autónoma.
Se definen numerosos términos vinculados a la formación para mejorar y ampliar el conocimiento .

Contenido Formativo

Características de las acciones tutoriales en Formación Profesional para el Empleo
Introducción 
Modalidades de formación: presencial, a distancia y mixta 
Plan tutorial: estrategias y estilos de tutoría y orientación 
Estrategias de aprendizaje autónomo. Estilos de aprendizaje 
La comunicación online 
La figura del tutor presencial y el tutor en línea 
Resumen

Desarrollo de la acción tutorial
Introducción 
Características del alumnado 
Temporalización de la acción tutorial 
Realización de cronogramas 
Diseño de un plan de actuación individualizado 
Resumen

Desarrollo de la acción tutorial en línea
Introducción 
Características del alumnado 
Elaboración de la guía del curso 
Tareas y actividades, su evaluación y registro de calificaciones 
Responsabilidades administrativas del tutor 
Elaboración de videotutoriales con herramientas de diseño sencillas 
Criterios de coordinación con tutores y jefatura de estudios 
Resumen