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Alemán nivel básico + (A2.2)

Para abordar con garantías de éxito conversaciones y lecturas cotidianas en alemán en un nivel medio alto.
Descripción

Tipo: A

Objetivos

Consolidar los conocimientos anteriores y seguir ampliando con nuevas estructuras y funciones gramaticales, además de vocabulario, fomentando así el grado de  independencia del interesado.

¿A quién va dirigido?

A aquellas personas que ya tienen un nivel medio del idioma y quieren ampliar sus conocimientos. Requiere que el alumno conozca bien amplia variedad de vocabulario, construcción de oraciones, uso correcto de formas verbales…

¿Para qué capacita este título?

Para abordar con garantías de éxito conversaciones y lecturas cotidianas en alemán en un nivel medio alto.

Otros Datos de interés

El manual presenta un vocabulario más complejo que los niveles anteriores. Contiene diálogos y explicaciones gramaticales adaptados a un nivel medio alto.

Como material adicional incluye 1 CD como suplemento a las actividades del manual  y un cuaderno de ejercicios para practicar lo aprendido en las unidades,  junto con un CD de apoyo.

Contenido Formativo

Nota: El contenido de este curso aparece exclusivamente en ALEMÁN. Formado por las unidades 19 a la 24. Las primeras 6 unidades se encuentran en Alemán nivel básico (A1.1). Las unidades de la 7 a la 12 están en Alemán nivel básico (A1.2). Las unidades 13 a la 18 están en Alemán nivel básico + (A2.1)

UD.19. Leselust (Amor por la lectura)

Kommunikation: Über Lesegewohnheiten sprechen. Inhalte kurz zusammenfassen. Einen literarischen Text lesen. Musik beschreiben. Eine Band vorstellen.

Strukturen: Verben mit Präposition. Vermutungen ausdrücken.

Sprachtraining: Rhythmisches Sprechen.

Projekte, Spiele, Kreatives: Eine Leseliste anfertigen. Ein Lieblingsbuch vorstellen. Einen Tagebucheintrag erfinden. Einen Rap singen.

Landeskunde, Literatur, Interkulturelles: Benjamin Lebert, Crazy. Die Band Wir sind Helden. Elke Heidenreich und die TV-Sendung Lesen!

UD.20. Endlich Ferien! (¡Por fin vacaciones!)

Kommunikation: Urlaubsorte beschreiben. Reiseziele und Verkehrsmittel auswählen. Gespräche im Hotel führen. Ferienerlebnisse erzählen.

Strukturen: geografische Angaben. Stellung der Angaben im Satz. Verben mit Infinitiv.

Sprachtraining: Wortgruppen richtig betonen.

Projekte, Spiele, Kreatives: Ratespiel: Wo bin ich? Rollenspiel: Ein Familiengespräch. Tipps für den Umgang mit Eltern im Urlaub.

Landeskunde, Literatur, Interkulturelles: Christan Morgenstern, Vormittag am Strand. Urlaubsorte in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Ferienangebote für Jugendliche.

UD.21. Wichtige Beziehungen (Relaciones clave)

Kommunikation: Probleme benennen und Ratschläge geben. Kommunikationsregeln aufstellen. Sich über Freunde und Freundschaft äuβern. Eine Reise mit Freunden planen. Eine Fahrkarte kaufen.

Strukturen: der Imperativ von sein. Das Pronomen einander. Relativpronomen und Relativsatz im Nominativ und Akkusativ. Temporalangaben : Präpositionen mit Akkusativ und Dativ.

Sprachtraining: ausdrucksvoll sprechen.

Projekte, Spiele, Kreatives: ein Plakat zu den goldenen Kommunikationsregeln erstellen. Das Happy-End zu einer Geschichte erfinden. Einen Freundschaftstest machen. Einen Konflikt in Szene setzen.

Landeskunde, Literatur, Interkulturelles: das Kummerkasten-Konzept. Bahnfahren in Deutschland.

UD.22. Ein volles Sparschwein (Una completa hucha)

Kommunikation: Jobanzeigen verstehen. Den Zweck angeben. Vor-und Nachteile von Jobs auswerten. Über Arbeit mit Tieren erzählen. Sparformen vergleichen. Werbetexte verstehen.

Strukturen: Sätze mit um...zu... Demonstrativartikel diese / r / s.

Sprachtraining: mit der Stimme werben.

Projekte, Spiele, Kreatives: Persönlichkeitstest zum Sparverhalten. Projekt: Das Sparschwein der Klasse. Internet-Recherche: Jobsuche.

Landeskunde, Literatur, Interkulturelles: Schülerjobs in Deutschland. Die Geschichte des Sparschweins.

UD.23. Es ist Partyzeit (Es tiempo de fiesta)

Kommunikation: Tipps und Mottos für eine Party verstehen. Eine Checkliste erstellen. Geschäfte benennen und Mengen angeben. Einkaufsgespräche führen. Einen Brief verstehen. Einen Arzt anrufen.

Strukturen: Nomen ohne Artikel. Adjektivdeklination ohne Artikel. Höfliche Aufforderung / Bitte / Frage mit Konjunktiv. Redewiedergabe mit Indikativ.

Sprachtraining: den höflichen Ton erkennen.

Projekte, Spiele, Kreatives: Mottos für die Party finden. Ein Partyrezept: Maibowle. Die Webseite für einen Partyservice erstellen.

Landeskunde, Literatur, Interkulturelles: Traditionen und Legenden : die Walpurgisnacht. Rezept für Maibowle.

UD.24. Welt der Technik (Mundo de la tecnología)

Kommunikation: Haushaltsgeräte benennen und beschreiben. Einem Prospekt Informationen entnehmen. Über Vorteile und Nachteile diskutieren. Autos beschreiben.

Strukturen: Relativpronomen und Relativsatz im Dativ. Adjektivdeklination im Dativ.

Sprachtraining: mit der Stimme überzeugen.

Projekte, Spiele, Kreatives: Texte in SMS verkürzen. Ein vollautomatiertes Haus entwerfen.

Landeskunde, Literatur, Interkulturelles: Handy-Sprache auf Deutsch. VW-Autostadt in Wolfsburg. Erfindungen aus den DACH-Ländern. Sauberer Strom mit alternativer Technologie.

Contenido de los CDS:

1 CD de audiciones sobre los contenidos y los ejercicios del libro (Kursbuch).

1 CD de audiciones sobre los ejercicios del cuaderno de ejercicios (Arbeitsbuch).

1 CD con el solucionario de los ejercicios del libro y del cuaderno de ejercicios.

Contenido del material:

Libro del alumno (lecciones y CD con audiciones).

Libro de ejercicios (ejercicios y CD con audiciones).

1 CD de audiciones de los contenidos y los ejercicios del libro.

1 CD de audiciones de los ejercicios del cuaderno de ejercicios.

1 CD con el solucionario de los ejercicios del libro y del cuaderno de ejercicios.

Arbeitsbuch: Cuaderno de ejercicios – es opcional (no es necesario para la superación del curso).

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